Supercalifragellisticexpialidocious

Заметил, что в последнее время у меня все меньше и меньше вещей вызывают эмоции. Есть мнение, что я перекушался этих эмоций за последние 3 года. Во всех вещах, которые раньше у меня вызывали эмоции сейчас я вижу лишь причинно-следственные связи. Я понимаю, зачем делается та или другая штука, какие эмоции она вызывает и как эти эмоции влияют на человека.

Круто, как я могу! … Нифига не круто… хочу назад свои эмоции.

read more at Breadth of thought

Подведу небольшой (ну или большой :) итог уходящегося года. Уходящий 2011 год научил меня одной очень важной штуке — он научил меня обламываться.

Думаю всем знакомо ощущение, когда тебе хочется что-то очень сильно ты это ждешь, надеешься. Обычно в эти моменты ты преисполен сил, желания что-то делать, энтузиазма. Заражаешь всех вокруг этой идеей, у тебя хорошее настроение, ты счастлив от одного осознания того, что какая-то штука гипотетически произойдет. И ты уже даже не понимаешь, что есть вероятность ненаступления желаемого события. Так вот самое ужасное — это когда в момент, когда ты достиг эмоционального экстаза, все обламывается. Первый раз ты попадаешь в эмоциональную яму, во второй — в яму поменьше. На пятый–десятый раз тебе уже пофигу.

С одной стороны это хорошо — меньше стресса, а с другой… а с другой стороны нет и эмоций. Становишься черствым, безразличным, унылым. Хорошо, когда все обломы происходят на одном направлении: сразу видно над чем надо работать. А когда обламываешься везде, где начинаешь что-то делать, это ужасно демотивирует. Причем полностью. Ну тупо, потому что не ясно где проблема — она везде.

Интересно отметить, что такие глобальные обломы у меня начались только в этом году. Раньше я всегда с легкостью проскакивал через все преграды, влазил во все дыры, совмещал миллион дел и все было хорошо. Видно я на всех фронтах подошел к той точке, которую с одного прыжка не перепрыгнешь. А может быть у меня просто слишком много фронтов, и не хватает сил подпрыгнуть на всех.

Ситуация на самом деле парадоксальная (хоть и всем до боли знакомая). Я занимаюсь делами которые мне интересны и теми (например, учеба), к которым мой интерес полностью себя исчерпал. Причем бросить я обычно не могу именно неинтересные дела. Это всем близко, но никто обычно ничего «важного» неинтересного не бросает. Из-за колоссального количества обломов у меня появилось ощущение, что я готов принять самые резкие и безповоротные решения, чтобы разгрузить себя от ненужных дел. Пока есть очень много сдерживающих факторов вокруг, но ни одного внутри. Здесь есть о чем подумать.

Рефлексируя все обломы можно легко сказать, что все дело в завышенных ожиданиях и нереальных оценках. Собственно, так мне и говорят мои рациональные друзья и родственники. «Выше головы не прыгнешь,» — добавляют они. — «Ко всему нужно идти постепенно.»

Да, не прыгнешь. Да, надо. Да, все обламывается. Да, мне пофигу! Потому что, если не прыгать, то и не прыгнешь! Я не хочу идти постепенно. Я хочу прыгать, скакать через несколько ступенек вверх! Хочу лететь, пока остальные ползут к своим целям!

Критиковать и давать правильные математические оценки я могу сам, без посторонней помощи. Просто не хочу, потому что не хочу жить в рамках! Единственное, чего мне не хватает в этом полете — это поддержки. Глобальной поддержки. Не критики, не правильных оценок, а союзников, готовых вместе идти хз куда, хз зачем, но просто идти ради удовольствия. Жаль, что не все близкие люди это понимают. Жаль, потому что я собираюсь встать и идти долбиться в непробиваемые стены дальше. Сколько раз я еще обломаюсь? Может быть много, а может и нет. Может быть я всю жизнь буду обламываться и ничего никогда не достигну. Что я знаю наверняка, так это то, что я не вернусь уже в рутинную жизнь, в рутинную работу и не стану заниматься тем, что мне неинтересно.

«Перемен требую наши сердца.
Перемен требуют наши глаза.
В нашем смехе, и в наших слезах, и в пульсации вен
Перемен! Мы ждем перемен.»
В. Цой «Хочу перемен»

P.S. Сейчас, печатая пост, я нахужсь, кажется, в низжей точке демотивации. Ну или близко к ней. Из-за особого отсутствтия близких друзей приходится высказывать это все безликой виртуальной реальности. Спасибо, что прочитали этот выброс эмоций. Пусть в Новом Году у вас (да и у меня тоже :) не будет обломов!

P.P.S. Если есть такие же отмороженные, как и я, давайте что-нить замутим. Хочу сделать что-нить леген…подождите, подождите……дарное! :)

read more at Breadth of thought

Весь день думал и вот решился написать.

Утром меня разбудила мама и сказала, что Джобс умер. Внутри что-то сжалось, я почувствовал, как произошло событие, значение которого еще только предстоит понять.

Это конец эпохи. Apple продолжит выпускать отличные продукты, но это будет не совсем так, как раньше… С одной стороны, это должно было произойти, да и что такого: умер очередной человек. С другой… с другой стороны Джобс дал мне очень многое, как и другим, не подозревая об этом. Именно за это хотелось бы его и поблагодарить.

1. Стремление к совершенству
Я всегда хотел все делать лучше других, доводить до идеального состояния, но после того, как я познакомился с продукцией Apple, с их философией, с их вниманием к мелочам, я понял, что стремился недостаточно. Теперь я вижу вокруг себя несовершенство, думаю, как его исправить и исправляю по мере своих возможностей. Недостаточно, но я буду стараться. Дьявол в мелочах. Спасибо, за это все!

2. Презентации
То, как Стив проводит презентации, пример для подражания. Я стараюсь в чем-то следовать его негласным заветам создания презентаций. Умение держаться перед публикой, оставлять только суть, доносить информацию простым языком… Спасибо за это и многое другое!

3. Дизайн
Всю жизнь я следовал принципу, что главное в технике — это функциональность, на внешний вид можно наплевать. Apple показала, как можно отличные функциональные устройства поместить в красивый корпус, в потрясающую упаковку, от открытия и разглядывания которой приходишь в экстаз. Apple родила во мне любовь к хорошему дизайну во всех смыслах этого слова: корпус, упаковка, интерфейс, типографика, UX и многое другое. Спасибо, Стив!

4. Техника
Стив Джобс создал экосистему Apple, где все компоненты связаны между собой. А я встроился в эту систему и прекрасно в ней существую: iPhone, iPod, iPad, MacBook Air. Меня можно назвать маньяком, но если задуматься, то это не так. Для меня разница между неApple и Apple такая же, как между работой и интересной работой. Понимаете? Спасибо, Стив, за то, что я понимаю!

5. Работа
Кроме того, что я пользуюсь устройствами Apple в жизни, с ними связана моя работа. Спасибо!

Вместо заключения
Хоть Джобс и не был моим родственником, частичка души последовала за ним… Он был кумиром и примером для подражания. Теперь остается учиться на его наследии, а не на живом примере. Но и там столько непознанного и важного, что может и не хватить жизни постичь всю его мудрость.

«Ваше время ограничено, поэтому не тратьте его на жизнь чей-то чужой жизнью. Не попадайте в ловушку догмы, которая говорит жить мыслями других людей. Не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос. И самое важное, имейте храбрость следовать своему сердцу и интуиции. Они каким-то образом уже знают то, кем вы хотите стать на самом деле. Всё остальное вторично.»

А может быть не нужно искать там мудрость, а нужно просто менять мир. Так, как это делал Он.

Спасибо!

read more at Breadth of thought

«Меня спрашивают, почему пользователи Apple настолько лояльны ко всему, что мы делаем. Упоминают даже некую «Церковь Mac», но мне это смешно даже слышать.

Это всё от того, что когда вы покупаете наш продукт (неважно какой), пользуетесь им три месяца и тут вам приходит в голову сделать с ним что-то такое, чего раньше не делали. Вы пробуете и приходите в восторг- всё получилось. Через три месяца еще что-то приходит к вам в голову: « а сделаю-ка я вот это»… И снова получается.. И вот тогда вы восторгаетесь: «Ух, ты.. И об этом Apple позаботилась». В мире практически не существует продуктов со стопроцентным откатанным опытом работы, в Mac же продумано всё до мелочей.»

- Стив Джобс

read more at Breadth of thought

Введение. Сегодня с @zintus подняли тему: кого можно считать хорошим программистом. Точнее я ее в очередной раз поднял и решил поделиться своими мыслями.

Предыстория. @zintus попросил посмотреть меня баг (пустое поле из базы отображалось как null). Казалось бы фигня, но он его заметил давно и не фиксил, потому что не считал багом, да и тестировщики не заметили. Я был возмущен до глубины души! Почему? Давайте разберем подробно к чему это ведет.

История. Программист забивает на баг, баг уходит в релиз и в тестирование. Тестировщик проверяет программу и, конечно, ошибку находит: баг-то очевидный! Он тратит время на то, чтобы воспроизвести баг еще пару раз и описывает его. После этого программист фиксит баг, выпускает новый релиз и тестировщик проверяет, как все пофикшено.

А теперь давайте подумаем: зачем нужен был тестировщик и два релиза, чтобы поправить баг, который программист и так знал? А если бы баг был на порядок сложнее?

Вывод. Так вот:
ХОРОШИЙ программист знает ответ на этот вопрос — тестировщик не нужен.
ХОРОШИЙ программист фиксит такой баг сразу!
ХОРОШИЙ программист ценит чужое время и заботится о судьбе проекта!

Заключение. Для справки: @zintus пофиксил этот баг за 30 секунд одним if, пока я ему лечил, что он не прав.

Сразу отвечу на очевидный вопрос несогласных: если баг чинить долго, то нужно его писать в багтрекинговую систему с пометкой known issue и писать о нем в комментах к релизу, чтобы другие участники проекта не тратили на него свое время.

read more at Breadth of thought

09:21 29.08.2011
Айтишник глазами человека

Давно размышляю, как простые люди воспринимают айтишников. Читал разные мнения, объединял их со своим опытом и получил образ, как видит и воспринимает айтишника обычный человек.

1. Самое очевидное: «раз ты разбираешься в компьютерах, значит ты программист.» И, ведь, не объяснишь им никак…
2. «Раз ты программист, помоги мне выбрать ноутбук.» А вы не знали разве, что все программисты разбираются в железе?
3. «Слушай, ну раз ноут выбрал, настрой мне его: поставь что-нить полезное.» Или слабо? К сожалению, не слабо. :(
4. «Ой, а можно еще Касперского, но чтобы бесплатно.» Без антивируса никуда, а денег жалко.
5. (год спустя) «Ой-ой-ой! Твой касперский перестал работать и у меня все в вирусах! Нет, конечно я его не обновлял, я не знал, что это нужно. Да и ключ у него давно истек.» А айтишник, конечно всегда на флешке носит свежие утилиты для лечения компа и пару кряков к антивирусу.
6. «Че-то комп медленно работает — разберись!» Ну любой программист сразу почистит реестр, удалит касперского и еще кучу всякой фигни. Ну для верности еще и CCleaner можно запустить.
7. «Я тут какой-то файл удалил — думал он не нужен, теперь система не запускается! У тебя же есть волшебные диски, которые мне помогут?» А самое страшное, что они у тебя действительно есть!
8. «Ну раз ты так ловко с компами, может настроишь мне аську на моем Alcatel? А то у всех парней на айфонах есть, а у меня денег нет на айфон, ну хоть аська будет.» Бедняга-айтишник: приходится ему разбираться в этой адской машине. А если не получится по причине невозможности, то косые взгляды обеспечены: «Что ж это за программист такой, который не может ?!»
9. «Спасай, дружище! Мой ВКонтаке взломали!!!» Ну, это же очевидно, что ты хакер, который взломает все обратно!
10. «Купил себе тут айфон из Америки, а он не работает! Я слышал ему нужно сдедать какую-то хрень и все хорошо будет. Это же легко! Сделаешь?» Зачем я покупал себе айфон???

Список можно продолжать, но картина уже ясна: ты специалист во всем! Может вам ребята еще люстру повесить??? А самое страшное, что с такими вопросами обращаются почти незнакомые люди: познакомился в компании с кем-нить: «Ух ты! Ты с факультета Информатики??? Значит в компах шаришь!» goto: пункт1.
Я готов помогать родственникам друзьям и хорошим знакомым. Я знаю, что эти люди всегда помогут мне. Остальные… нахер, нахер! :)

read more at Breadth of thought

Продолжаем разговор.

Когда я обдумывал такую систему, нашел у нее несколько изъянов, которые делают все мои задумки 100% неработоспособными. Во-первых, свихнешься заниматься одним и тем же круглые сутки целый месяц. Во-вторых, не хватит и 20 лет, чтобы выучить все необходимые предметы. Ну и, в-третьих, не ясно, что делать с преподавателями: месяц работают, а что дальше?
Но эти вопросы, на мой взгляд, оголяют многие проблемы всей закостенелой системы нашего образования. Начнем по-порядку.
Первый вопрос казалось бы не имеет к российскому образованию никакого отношения, но нет! Имеет и самое прямое. Люди в своей профессиональной деятельности делают одни и те же вещи каждый день и ничего с ними не случается. А все почему? Потому что они решают конкретные интересные задачи. Это могут быть любые области: программирование, базы данных, численные методы, дифференциальные уравнения, теория игр и т.д. Наше образование очень условно направлено на решение практических задач. Все, чем мы занимаемся — это решаем учебные неинтересные задачи и слушаем уйму теории, которую не можем применить на практике. И результат у нас соответствующий: «специалисты», которые ничего не умеют. Изучаемый предмет тем интересней, чем интересней и чем приближенней к жизни задача в нем решается.
Второй минус еще очевидней первого, но из него существует простой и элегантный выход: пусть будет не один предмет, а несколько (2−3 связанных). Например, численные методы, параллельные вычисления и параллельное программирование; технологии сетевого программирования, базы данных, экспертные системы (свято убежден, что базы данных и экспертные системы должны быть разнесены на два курса и последним нужно уделять больше внимания, потому что это перспективно, интересно, полезно). Очень многие предметы у нас пересекаются, но читаются в разное время. Почему? Никто не знает. Я успеваю забыть один, потому что изучаю его, а применить негде. Конечно я каждый день не сижу дома и не решаю диффуры, не пишу распределенные системы, не составляю и не транспонирую матрицы. А зачем? Нет задач. Это возвращает нас к первому вопросу и в итоге к тому, что у нас все плохо в образовании. :)
Ну и последнее — преподаватели. Это нас самом деле огромный fail нашего образования! Люди, которые нас учат знают тему из учебника, а не из практики! Это конечно не про всех, но таких, к сожалению, очень много. Представьте: человек занимается научной деятельностью, что-то делает в своей области, открывает, узнает что-то новое, а потом месяц или два рассказывает об это студентам. Близко к идеалу, вам так не кажется? Почему у нас почти не привлекаются к преподаванию люди, которые действительно знают свою сферу, потому что в ней работают и зарабатывают деньги. Кто как ни они могут интереснее всего рассказать о том, что сейчас нужно в этой области и куда можно применить все знания? Такой подход решает множество проблем. Сразу ясно, чем занимается человек, когда не преподает. Если все светлые головы, которые нас учат начнут заниматься наукой активно, то и наука у нас будет другая, нас будет ждать качественный скачок! Если преподаватели будут действительно увлечены той темой, про которую они рассказывают, то и студентам будет интересно их слушать, то и студентам захочется делать такие де офигенные штуки и студенты пойдут в науку.
К сожалению, такие кардинальные шаги в России невозможны, потому что система образования настолько велика и громоздка, что ее невозможно резко изменить. Но, очевидно, что менять ее нужно, менять постепенно. Не нужно брать западную систему и принуждать нас делать так же, нужно учиться у Запада, брать лучшее и опережать их. При грамотном подходе, многие интересные методы западной системы очень хорошо лягут на нашу русскую систему образования. Они не стесняются использовать наши методы и наши мозги, чтобы развиваться. Так неужели мы должны быть дойной коровой для них? Я думаю, пора на подоить американских буренок! А как думaете вы? ;)

Этот семестр заставил меня задуматься о многих вещах, связанных с образованием. Об одной из них захотелось даже написать в блог.
Сразу оговорюсь, предвкушая пустые споры и флуд, мы рассматриваем средний случай, среднего человека. Да и вообще, тут важна идея, а не конкретика.
Вот давайте подумаем, что происходит в течение семестра в университете. Мы ходим на лекции, на практики, делаем лабораторные по разным предметам. Каждый день я иду в университет и сижу там в среднем 3 пары, слушая про базы данных, оптическую информатику, численные методы. Потом я прихожу домой (считаем, что я не работаю и исправно делаю домашние задания) и начинаю перечитывать лекции, делать практические работы, лабораторные, курсовые: все зависит от количества времени и дня недели, но это не принципиально для нашей темы. Итого, я переключаю свое внимание на разные предметы примерно 5−6 раз в день. Итого, качество моей работы резко уменьшается.
В один прекрасный момент, все это навело меня на не новую, честно говоря, мысль. Эта мысль успешно работает в западной системе образования. Курсы нужно читать за более короткий промежуток времени, но более интенсивно. Это же очевидная вещь! Вот только представьте. Мне базы данных будут читать всего лишь месяц. В это же время я буду заниматься практикой и делать лабораторные только по базам данных, учась писать на SQL и т.п. Потом я сдам экзамен и буду уметь работать с БД и знать по ним теорию. В рамках этого курса все должно стать сложнее: и теория, и практика. Я буду получать большое сложное задание на этот месяц, которое буду сидеть и с утра до ночи делать, ища информацию только по базам данных, разбираясь в тонкостях, консультируясь с друзьями, которые тоже заняты углубленно этой темой и не скажут: «Ну там нужно какой-то JOIN сделать, не помню, какой — загугли, я курсач по численным методам делаю». Они либо знают и помогут, либо не знают. Все в теме.
А самое главное, я удостоверился в правильности такого подхода, учась на курсах в компаниях EPAM Systems и NetCracker. Тот же несчастный SQL там проходится за пару недель и закрепляется большим объемом практики. Этого хватает, чтобы за сутки — двое восстановить все в памяти через долгий промежуток времени. И чтобы понимать общую концепцию баз данных через очень-очень долгий промежуток времени. А разве не это является целью нашего образования?

P.S. О минусах такого подхода, которые я увидел, и о путях их решения я напишу в следующий раз ;)

Купил себе пару недель назад новый ноутбук, поставил на него все необходимые программы и... обнаружил, что у меня нет ни одного ярлыка на рабочем столе, и я себя вполне комфортно чуствую.
Казалось бы, к чему я пишу все это в блоге? На передачу ощущений хватило бы Твиттера. Но я очень удачно прочитал сейчас статью alexmak «Новый iPad», которая создала у меня в голове интересную цепочку размышлений. Начинается какая-то новая эпоха в развитии компьютеров. Рабочий стол начинает отживать свое время: зачем он, если поиск сейчас очень быстр и релевантен? Очень многие команды я выполняю горячими клавишами, так зачем тогда мышь? Постоянное использование iPhone приводит к тому, что я все чаще пытаюсь тыкнуть в монитор пальцем, чтобы что-то запустить, пролистать и т.п. Будущее уже где-то совсем близко! Вы чувствуете его? Я — да. Уже совсем скоро произойдет резкий скачок, когда вся компьютерная индустрия эволюционирует во что-то соверщенно новое (не удивлюсь, что компьютерная революция пройдет под флагом Apple :), а может Densmr Inc.? :)).
Мне видятся сенсорные компьютеры с возможностью соединения нескольких устройств в одно (мониторы, мышки, клавиатуры — все функции в одном девайсе). Рабочий стол перестанет быть местом запуска программ, скорее всего он станет набором полезных виджетов, которые будут нести в себе информацию (как в Windows Phone 7). Мы все помним, что именно информация наша цель, для которой компьютер лишь средство. Я вижу отсутсвие проводов и разъемы для зарядки, встроенные в рабочие поверхности. Я вижу беспроводные хранилища данных (облачные сервисы?) и онлайн приложения (Google Docs?), потоковый контент и интеграцию большого кол-ва бытовой техники (идеи Java, Apple Remote). Я вижу беспроводные гарнитуры, bluetooth или wi-fi аудиосистемы. Электронные документы, оплата с помощью электронных устройств, а не с помощью банковской карты. Я вижу бесплатный дешевый быстрый интернет в любой точке планеты любого крупного города.
Вам кажется, что фантастика? Тогда посмотрите вокруг, посмотрите на примеры в скобках! Все это уже есть по-отдельности, осталось создать единую среду, единое пространство (App Store ? :) ), которое объединит все наработки человечества. Осталось совсем чуть-чуть. Я верю, что доживу до этого будущего в том или ином виде. И я очень хочу в нем пожить! А верите ли в это вы? Каким вам видится наше будущее? Где хотите пожить вы?

Chapter 5 and 6 will talk to you about my weekends and about fantastic excursions.

Highlights of Malta

It was my first excurtion around Malta. First of all, we went to the Mosta city. The most famous place in the Mosta is Mosta Dome. It is a huge cathedral, but it isn't only big church, Mosta Dome is miracle place also. There are a lot of manufacturing near the Mosta, so during the World War II fascists often bombed the city. Once, bomb was hitting in dome of church, when 3000 people hid there and… nobody damaged! Today prototype of this bomb are showing in the church. After that, we went to the glass manufacture. I saw it at first time and it was starling really.

Dingli Cliffs became our next station. It's a perfect place with wonderful panoram. I was forgeting about everything, when I saw at the infinite sea. It was terrific! The old radar station is situated near the cliffs. It used by English earlier, but now Air Malta is using it. Presidents castle located not so far. Maltese have a good tradition: when president is in this castle, blue flag are lifting. It had bee being Knights of Maltese order castle and tradition, but people still follow it.

After journey across the all island we arrived to Valetta, to seeing movie about Malese history called "The Malta experience". I could have chosen Russian language, but I prefer English. Unfortunally I fell asleep in the middle of the movie, but I remember something. :)

We had lunch in Fishing village in Marsaxlokk. Restaurant owner would have offered us two different types of the fresh fish to taste, but only if two people had made order. It was very delicious fish and cheap enough: only €12.

After lunch we went to the last excurtion place on the South of Malta. If you be in Malta, you will go to Blue Grotto! I cannot find words to explain this place! You can feel same only if you will go there, ride by boat to the caves, stay on the top of mountain and see down. This blue and clear water, this infinite sea, this fresh air — this all will stay in my heart. It was spectacular finish of the excursion! Thanks to our guide Victoria for wonderful trip and interesting stories.

But day wasn't end. After dinner son of my neighbour and I went to the third places match to World Cup Village. There isn't many fans there, but it was excellent, energetic match. Last minutes of match became most intensive: 3:2, Uruguay had a free kick, Forlan and… horizintal bar! Very annoying moment for Uruguay's players, but Paul's prediction always right. :)

Thereupon we were in fiesta. It is a funny show. National orchestra with many people go along the street and sing national songs. Next would be a firework, but people hadn't to go behind the security tape and organizators were very nervous, but shouted only in Maltese, although biggest part of people were tourists. Why they didn't use English? I don't know, but firework was late. Firework also was no ideal, because some installations had destroyed. But another installations were very difficulty made and beautiful. I enjoyed fiesta! I was a fantastic and intensive day, but next day… ;)